| Flipped learning as a new educational paradigm: An analytical critical study HOK Ahmed European Scientific Journal 12 (10), 2016 | 171 | 2016 |
| Strategic Approach for Developing World-Class Universities in Egypt. HOK Ahmed Journal of Education and Practice 6 (5), 125-145, 2015 | 41 | 2015 |
| A proposed systematic framework for applying Hoshin Kanri strategic planning methodology in educational institutions HOK Ahmed European Scientific Journal 12 (16), 2016 | 38 | 2016 |
| Strategic Future Directions for Developing STEM Education in Higher Education in Egypt as a Driver of Innovation Economy. HOK Ahmed Journal of Education and Practice 7 (8), 127-145, 2016 | 33 | 2016 |
| A strategy for developing and enhancing interdisciplinary research and graduate education at Ain Shams University (ASU) HO Khadri European Scientific Journal 10 (28), 2014 | 11 | 2014 |
| Becoming future-proof STEM teachers for enhancing sustainable development: A proposed general framework for capacity-building programs in future studies HO Khadri Prospects, https://doi.org/10.1007/s11125-021-09588, 2022 | 9 | 2022 |
| University Academics’ Perceptions Regarding the Future Use of Telepresence Robots to Enhance Virtual Transnational Education: An Exploratory Investigation in a Developing Country HOK Ahmed Smart Learning Environments 8 (1), 1-19, 2021 | 9 | 2021 |
| How to use importance-performance analysis (IPA)-based SWOT analysis as a new quantitative methodology for developing actual strategic plans in universities HOK Ahmed SN Social Sciences 1 (1), 32, 2021 | 9 | 2021 |
| Towards application of drone-based GeoSTEM education: Teacher educators readiness (attitudes, competencies, and obstacles) HOK Ahmed Education and Information Technologies 26 (4), 4379-4400, 2021 | 6 | 2021 |
| Planning for establishing stem education department within faculty of education-Ain Shams University an interdisciplinary model HO Khadri European Scientific Journal 10 (28), 2014 | 6 | 2014 |
| A Suggested Strategic Roadmap for Public Egyptian Universities to Adopt and Adapt to the Requirements of the Fourth Industrial Revolution and Society 5.0 to Prepare Students … HOK Ahmed Journal of Education and Practice 11 (29), 17 -38, 2020 | 2 | 2020 |
| Strategic Alternatives for Transforming Public Egyptian Universities to World-Class Universities HOK Ahmed European Scientific Journal 12 (10), 2016 | 2 | 2016 |
| Exploring possible futures of makerspaces as an important basic component of K-12 education HOK Ahmed Pedagogies: An International Journal, https://doi.org/10.1080/1554480X.2022.20, 2022 | | 2022 |
| Improving the Quality of Strategic Decision-Making Process in Universities through Employing Expert Systems: A Case Study from a Developing Country HOK Ahmed International Journal of Advanced and Applied Sciences 9 (2), 81-94, 2022 | | 2022 |
| رأس المال الاجتماعي: الأسس الفكرية والاتجاهات المعاصرة د. مروان كاظم وجر، أ.د. سلامة صابر العطار،أ.د. هناء عودة خضرى آفاق جديدة فى تعليم الكبار, 153 - 198, 2022 | | 2022 |
| التحليل الطبقى السببىCausal Layered Analysis (CLA): منهجية جديدة للدراسات المستقبلية في التربية: المرتکزات الفکرية والإجراءات التطبيقية هناء عودة خضرى أحمد عودة, هناء عودة خضرى أحمد التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 38 …, 2019 | | 2019 |
| التمكين كمدخل للإرتقاء بدور القيادات الجامعية النسائية: تصور مقترح أ.، هبة أحمد العربي، أ.د. طلعت عبد الحميد، أ.د. هناء عودة خضرى مجلة التربية 1 (179), 316 - 374, 2018 | | 2018 |
| رؤية مستقبلية لتوظيف تقنية نشر وظيفة الجودة (QFD) Quality Function Deploymentكمدخل لتجويد خدمة التعليم الجامعي المصري من وجهة نظر الطلاب أ.د . هناء عودة خضرى أحمد مجلة كلية التربية- جامعة الأزهر 36 (175), 13-115 - DOI: 10.21608/jsrep.2017 …, 2017 | | 2017 |
| الفجوة بين متطلبات المواصفة الدولية 2008: ISO 9001 وواقع نظام إدارة الجودة في المنظومة الإدارية بجامعة عين شمس: دراسة تقويمية أ.د/ هناء عودة خضرى أحمد عودة مجلة التربية 4 (162), 11 - 144, 2015 | | 2015 |
| تصور مقترح لتوظيف شبكات الإعلام الاجتماعي في توجيه طلاب الجامعة نحو المشاركة السياسية أ.دينا خالد سليمان ، أ.د. على السيد الشخيبى، أ.د. إيهاب السيد إمام، أ.د ... دراسات في التعليم الجامعي 28, 583 - 589, 2014 | | 2014 |
