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Víctor Borja González
Víctor Borja González
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السنة
Actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión de alumnos con discapacidad
PS García, VB González
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 7-12, 2021
822021
Niveles de actividad física y sedentarismo en escolares de 3º y 4º de Educación Primaria
PS García, VB González
EmasF: revista digital de educación física, 119-131, 2019
302019
Taller de música y danza: Expresión Corporal en un centro de apoyo a la integración de personas con discapacidad intelectual
VB González, PS García
EmásF: revista digital de educación física, 52-59, 2012
262012
El efecto Pigmalión en la práctica docente
P Solís García, V Borja González
Publicaciones didácticas 83, 193-195, 2017
192017
Bullying y acoso escolar durante el desarrollo de las clases de Educación Física: revisión teórico-conceptual
VB González
EmásF: revista digital de educación física, 73-78, 2012
152012
Profesorado de educación fisica: sus actitudes y creencias hacia la discapacidad. Revisión de la literatura como punto de partida
P Solís, V Borja González
VIREF Revista De Educación Física, 2020
132020
Digital competences training for university students based on Digcomp model
V González, M Román, M Prendes
Edutec Rev. Electrónica Tecnol. Educ 65, 1-15, 2018
132018
Acoso laboral. Aproximación al mobbing
V González
Revista Mexicana de Psicología. México: Servlet, 2004
122004
Los MOOC y la evaluación del alumnado: revisión sistemática (2012-2016)
MM Sánchez Vera, V González Calatayud, MP Prendes Espinosa
@ tic. revista d'innovació educativa 18, 65, 2017
82017
Modelo integral de análisis de la competencia digital en las instituciones de enseñanza superior: profesorado y estudiantes en el contexto organizativo
MP Prendes, M Román, V González
Revista Panorâmica 32, 2021
72021
Physical Education teachers’ attitudes towards the inclusion of students with disabilities
PS García, VB González
Retos-Nuevas Tendencıas En Educacıon Fısıca Deporte Y Recreacıon 39, 7-12, 2021
52021
Los MOOC y la evaluación del alumnado: revisión sistemática (2012-2016).@ tic revista d’innovació educativa, 18, 65-73
MM Sánchez-Vera, V González, MP Prendes
DOI: http://doi. org/10.7203/attic 18, 2017
52017
Guía para el profesorado sobre acoso escolar: detección, identificación, intervención y prevención
V González
Extraída el 17 (04), 2016, 2009
52009
Trabajo fin de máster en tecnología educativa: orientaciones para la elaboración y criterios de calidad
M Prendes, V González
Centro de formación y desarrollo profesional. Colección Textos guía, 2017
22017
La construcción histórica e internacional de la formación profesional. Referencias bibliográficas
L Vega Gil, V González
Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa), 2014
2014
La construcción histórica e internacional de la formación profesional. Referencias bibliográficas
L Vega, V González
Historia de la Educación 33, 397-403, 2014
2014
Estudio de hábitos alimentarios en educación primaria: Respuestas de escolares asturianos de 8 a 11 años
VB González, PS García
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del …, 2013
2013
Think, Construct and Communicate: ICT as a Virtual Learning Environment.'Piensa, construye y comunica: las TIC como Espacio Virtual de Aprendizaje'
A García de la Santa de la Torre, V González, J Tamargo Rodríguez, ...
Bruselas: European Commission, School Education: Socrates, 2006, 2006
2006
Recensiones bibliográficas del volumen 2001-2
V González, I Moral
Viref Revista de Educación Física Instituto Universitario de Educación Física y Deporte ISSN 2322-9411• Julio-Septiembre 2020• Volumen 9 Número 3 Profesorado de educación …
PS García, VB González
يتعذر على النظام إجراء العملية في الوقت الحالي. عاود المحاولة لاحقًا.
مقالات 1–20